Kaksikielinen lastenhoitaja / Tvåspråkig barnskötare inom småbarnspedagogik
Barnskötare inom småbarnspedagogik (visstidsanställning)
Arbetsbeskrivning
Du ansvarar för att utveckla och upprätthålla lärmiljöer samt stöder genomförandet av den gemensamma pedagogiken. Tillsammans med övrig personal främjar du barngruppens pedagogiska mål och säkerställer en välfungerande vardag.
Centrala ansvarsområden och arbetsuppgifter
Arbeta i enlighet med lagen om småbarnspedagogik samt styrande dokument.
Ansvara för barnens grundläggande behov, omsorgsåtgärder och välbefinnande.
Stödja och berika barnens lek samt säkerställa en trygg och säker miljö.
Delta i genomförandet och utvärderingen av stödåtgärder.
Genomföra undervisningsuppgifter och smågruppsverksamhet enligt anvisningar från läraren inom småbarnspedagogik.
Främja den pedagogik som genomförs av teamet samt bidra till en gemensam, uppmuntrande och utvecklande verksamhetskultur.
Främja en respektfull, interaktiv och lärande arbetsgemenskap samt värna om ett gott samarbete med barnens vårdnadshavare.
Behörighetskrav
Examen som barnledare, närvårdare (barn och unga) eller socionom (YH).
Tidigare erfarenhet av arbete inom småbarnspedagogik.
Goda kunskaper i både finska och svenska.
God samarbets- och kommunikationsförmåga.
Självständig, noggrann och ansvarsfull arbetsstil.
Intyg och tillstånd som krävs
Hygienpass.
Utdrag ur straffregistret
För arbete med barn krävs ett utdrag ur straffregistret enligt lagen om kontroll av brottslig bakgrund hos personer som arbetar med barn (504/2002).
Ansökningsanvisningar
Skicka in din ansökan och ditt CV så snart som möjligt, dock senast den 11 sebtember 2026.
Vi tillsätter tjänsten så snart vi hittar en lämplig kandidat.
Varhaiskasvatuksen lastenhoitaja (määräaikainen)
Työn kuvaus
Vastaat oppimisympäristöjen kehittämisestä ja ylläpidosta sekä tuet yhteisöllisen pedagogiikan toteutumista. Huolehdit lapsiryhmän kasvatuksellisten tavoitteiden edistämisestä ja arjen sujuvuudesta yhdessä muun henkilöstön kanssa.
Keskeiset vastuut ja tehtävät
Työskentele varhaiskasvatuslain ja ohjaavien asiakirjojen mukaisesti.
Vastaat lasten perustarpeista, hoitotoimenpiteistä ja hyvinvoinnista.
Tuet ja rikastat lasten leikkiä sekä huolehtii ympäristön turvallisuudesta.
Osallistut tukitoimien toteutukseen ja arviointiin.
Toteutat opetustehtäviä ja pienryhmätoimintaa varhaiskasvatuksen opettajan ohjeiden mukaan.
Edistät tiimin toteuttamaa pedagogiikkaa ja rakentaa yhteisöllistä, kannustavaa ja kehittyvää toimintakulttuuria.
Edistää arvostavaa, vuorovaikutteista ja oppivaa työilmapiiriä sekä huolehtii hyvästä yhteistyöstä lapsen huoltajien kanssa.
Kelpoisuusvaatimukset
Lastenohjaajan tai lähihoitajan (lapset ja nuoret) tutkinto tai sosionomi (AMK).
Aiempi kokemus varhaiskasvatuksesta.
Sujuva suomen ja ruotsin kielen taito.
Hyvät yhteistyö- ja viestintätaidot.
Oma-aloitteinen, huolellinen ja vastuullinen työote.
Työssä vaadittavat luvat ja kortit
Hygieniapassi
Työssä vaadittavat rikosrekisteriotteet
Lasten kanssa työskentelyyn vaaditaan rikosrekisteriote, joka perustuu lakiin lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä (504/2002).
Hakuohjeet
Lähetä hakemuksesi ja ansioluettelosi mahdollisimman pian, kuitenkin viimeistään 11.9.2026.
Täytämme paikan heti sopivan henkilön löydyttyä.
- Sijainnit
- Verkanappulat Oy / Nappulaketo
Verkanappulat-konserni yrityksenä
Verkanappulat Oy, Apula Oy, Lastentalo Mukulax Oy
Me uskomme, että lapsen hyvinvointi on koko yhteiskunnan perusta. Tälle ajatukselle rakennamme pedagogiset ratkaisumme, toimintatapamme ja yrityskulttuurimme. Tavoitteemme on luoda lapsille valmiuksia, jotka kantavat pitkälle hyvään elämään, oppimiseen ja osallisuuteen.
Olemme yksityinen päiväkotiketju, joka haluaa vaikuttaa lapsen kasvuun ja kehitykseen ajoissa jo varhaiskasvatuksessa. Meille varhaiskasvatustyö on merkityksellistä vaikuttamistyötä: opettaja luo pedagogiikan, vuorovaikutuksen ja arjen rakenteiden kautta perustan lapsen oppimiselle, hyvinvoinnille ja ryhmässä toimimiselle. Sosionomit vastaavat perhe- ja huoltajayhteistyöstä ja lastenhoitajat rakentavat näitä tukevan oppimisympäristön.
Pedagogiikkamme pohjautuu yhteisölliseen oppimiseen, jossa kielelliset, sosiaaliset ja tunne-elämän taidot vahvistuvat arjen vuorovaikutuksessa. Lapsen yksilöllinen kehityspolku huomioidaan, mutta oppimista rakennetaan yhdessä osana ryhmää ja yhteisöä. Tämä on tietoisesti valittu ja yksityisessä varhaiskasvatuksessa poikkeuksellinen toimintamalli.
Verkanappuloissa lapset oppivat:
kielellisiä ja sosiaalisia taitoja pienryhmä- ja projektityöskentelyn kautta
ongelmanratkaisua, tunnetaitoja ja yhteistyötä leikin keinoin
empatiaa, toisten huomioimista ja yhteistä vastuuta
Varhaiskasvatushenkilöstöllä on keskeinen rooli siinä, että pedagogiikka toteutuu arjessa tavoitteellisesti, sensitiivisesti ja lapsia osallistaen. Meille tärkeintä eivät ole seinät tai puitteet, vaan osaavat, läsnä olevat ja hyvinvoivat ammattilaiset, jotka ovat lapselle turvallisia ja merkityksellisiä aikuisia vielä pitkään päiväkotivuosien jälkeen.